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Apostila IFPA Técnico-Administrativo em Educação – Assistente de Aluno 2026 para Download
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Conteúdo da Apostila
LÍNGUA PORTUGUESA
1. Compreensão e interpretação de texto. 2. Tipologia e gêneros textuais. 3. Figuras de linguagem. 4. Significação de palavras e expressões. 5. Relações de sinonímia e de antonímia. 6. Ortografia. 7. Acentuação gráfica. 8. Uso da crase. 9. Morfologia: classes de palavras variáveis e invariáveis e seus empregos no texto. 10. Locuções verbais (perífrases verbais). 11. Funções do “que” e do “se”. 12. Formação de palavras. 13. Elementos de comunicação. 14. Sintaxe: relações sintático-semânticas estabelecidas entre orações, períodos ou parágrafos (período simples e período composto por coordenação e subordinação). 15. Concordância verbal e nominal. 16. Regência verbal e nominal. 17. Colocação pronominal. 18. Emprego dos sinais de pontuação e sua função no texto. 19. Elementos de coesão. 20. Função textual dos vocábulos. 21. Variação linguística. 22. Redação de correspondências oficiais.
LEGISLAÇÃO E ÉTICA NO SERVIÇO PÚBLICO
1. Constituição da República Federativa do Brasil 1988: Título III – Da Organização do Estado: Capítulo VII ‒ Da Administração Pública; Título VIII – Da Ordem Social: Capítulo III ‒ Da Educação, da Cultura e do Desporto / Capítulo IV ‒ Da Ciência e Tecnologia Da Ciência, Tecnologia e Inovação. 2. Lei Federal nº 8.112/1990. 3. Ética no serviço público. Decreto Federal nº 1.171/1994. 4. Lei Federal nº 9.394/1996. 5. Lei Federal nº 11.892/2008. 6. Lei Federal nº 11.091/2005 – Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação – PCCTAE, e suas alterações. 7. Lei Federal nº 12.527/2011. Lei Federal 13.709/2018. Lei Federal nº 14.133/2021. Lei Federal nº 9.784/1999. Lei Federal nº 8.429/1992. Decreto Federal nº 6.029/2007. 8. Decreto Federal nº 9.991/2019 (Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoas da Administração Direta, Autárquica e Fundacional). 9. Decreto Federal nº 11.072/2022 (Programa de Gestão e Desempenho – PGD) 10. Resolução CONSUP/IFPA nº 1.149/2024 (Estatuto do IFPA). 11. Resolução CONSUP/IFPA nº 1.187/2024 (Regimento do IFPA).
NOÇÕES DE GESTÃO PÚBLICA
1. Administração Pública: 1.1. Fundamentos de Administração Pública; 1.2. Fundamentos e conceitos da Administração Pública. 1.3. Princípios da Administração Pública. 2. Legislação e normas pertinentes aplicáveis à Administração Pública: 2.1. Conceitos e princípios de serviços públicos aplicados à educação; 2.2. Gestão e qualidade nos serviços educacionais universitários. 3. Pesquisa e Extensão Universitária: 3.1. Conceitos fundamentais de pesquisa e extensão. 3.2. Gestão de projetos; 4. Patrimônio Público: 4.1. Noções gerais sobre receita pública, despesa pública e patrimônio público. 5. Conceitos básicos de direito administrativo, constitucional: 5.1. Conceitos fundamentais do Direito Administrativo e Constitucional aplicados à rotina administrativa pública. Ato administrativo: conceito, requisitos, atributos, classificação e espécies. Agentes públicos: espécies e classificação, cargo, emprego e função públicos. Poderes administrativos: poder hierárquico, poder disciplinar, poder regulamentar, poder de polícia, uso e abuso do poder. 5.2. Estrutura organizacional básica da Administração Pública; 5.3. Noções gerais sobre direitos e deveres dos servidores públicos. 6. Gestão e fiscalização de contratos: Lei 14.133/2021 – Lei de Licitações e contratos administrativos; Decreto Federal nº 10.024/2019. 7. Noções de Direitos Humanos: 7.1. Teoria geral dos Direitos Humanos: conceito; terminologia; estrutura normativa; fundamento; classificação; especificidades. 8. Funções da administração: Planejamento (estratégico, tático e operacional), organização, direção e controle. 8.1. Princípios básicos de organização (divisão do trabalho, especialização, hierarquia, amplitude administrativa). 8.2. Diagnóstico interno e externo (análise SWOT). 9. Governança na gestão pública e accountability. 10. Planejamento estratégico na gestão pública. 11. Serviço de atendimento ao cidadão. 12. Comunicação interna e externa; relacionamento interpessoal e trabalho em equipe. 13. Gestão de conflitos.
CONHECIMENTOS DE INFORMÁTICA
1. Conhecimentos sobre sistemas estruturadores e estruturantes da Administração Pública Federal: SIPAC, SISG/Compras.gov.br, SIMEC, SCDP, SIPEC/SOUGOV/Portal do Servidor, SIORG, SISP, SIAFI, SIADS, CADIN, Transferegov, e Fala.BR. 2. Conhecimento e utilização de ferramentas de comunicação e colaboração corporativa (webmail, mensagens instantâneas, videoconferência) e gestão e compartilhamento de arquivos em nuvem (Google Drive, OneDrive, Zoom). 3. Ambientes operacionais: utilização básica dos sistemas operacionais Windows 11 (em português). 4. Utilização de ferramentas de texto, planilha e apresentação do pacote Microsoft Office (Word, Excel e PowerPoint) – versão 365 (em português). 5. Utilização de ferramentas de produtividade e colaboração, em português, do Google Workspace (Documentos, Planilhas, Apresentações, Drive e Meet). 6. Conceitos de tecnologias relacionadas à Internet, busca e pesquisa na Web. 7. Navegadores de internet: Microsoft Edge, Mozilla Firefox, Google Chrome; 8. Noções fundamentais de segurança da informação (antimalware, phishing, ransomware, autenticação segura e proteção de dados) e conformidade com a LGPD (Lei Geral de Proteção de Dados) e a LAI (Lei de Acesso à Informação). 9. Fundamentos de inteligência artificial: conceitos e inter-relações entre inteligência artificial, aprendizado de máquina (machine learning) e aprendizado profundo (deep learning). 10. Noções sobre ciência de dados e governança de dados. Importância da informação e gestão do conhecimento.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
201 – ASSISTENTE DE ALUNO
Conhecimentos específicos: 1. Lei Federal n° 8.069/1990 (arts. 1º ao 6º; 13, 15 a 18; 53 a 59; 131 a 135). 2. Fundamentos Teóricos: teorias sobre deficiência e inclusão; 2.1. História da Educação Especial e Inclusiva: marcos históricos, movimentos de inclusão e desafios atuais; 2.2. Educação e Diversidade: multiculturalismo e interculturalidade; 2.3. Educação socioemocional. 3. Noções de segurança do trabalho, ergonomia e primeiros socorros no ambiente escolar. 4. Cuidados Especiais com Alunos com Deficiência; 4.1. Assistência a Alunos com Dificuldades de Locomoção. 5. Adolescência: caracterização da adolescência; 5.1. Aspectos físicos e psicossociais. 6. Noções das características de desenvolvimento psicossocial do adolescente. 7. Qualidade de Vida do Adolescente; 7.1. Saúde, esporte e lazer. 8. Drogadição: conceitos legais; 8.1. Drogas lícitas e ilícitas; 8.2. Percepção sobre o usuário; 8.3. Conhecimento básico sobre diagnóstico e prevenção ao uso de drogas. 9. Disciplina escolar; 9.1. Agressividade, limites e violência; 9.2. Autonomia e obediência. 10. Trabalho em equipe; 10.1. Níveis de interação. 11. Noções sobre educação de jovens e adultos. 12. Diversidade cultural, gênero, preconceito, uso de drogas, violência e mídia nas relações escolares. 13. PPI – Projeto Pedagógico Institucional. 14. Noções de relações humanas, relações interpessoais e atendimento ao público. Equipe multiprofissional. Ética e postura profissional.
Excelente Apostila, elaborada de acordo com o edital 05/2026.
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Atribuições do cargo de Assistente de Aluno
O que faz o Assistente de Aluno do IFPA? O Assistente de Aluno – Nível C é responsável por orientar os alunos nos aspectos comportamentais; assistir os alunos nos horários de lazer; zelar pela integridade física dos alunos; encaminhar os alunos à assistência médica e odontológica em caráter emergencial, quando necessário; zelar pela manutenção, conservação e higiene das dependências da IFE; assistir o corpo docente nas unidades didático-pedagógicas com os materiais necessários e na execução de suas atividades; utilizar recursos de informática; executar outras tarefas de mesma natureza e nível de complexidade associadas ao ambiente organizacional.
Sobre o Concurso do IFPA 2026
Foi publicado o novo edital de concurso público do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA). Ao todo são 65 vagas para profissionais de níveis médio, técnico e superior em cargos da carreira Técnico-Administrativa em Educação do Instituto. A coordenação do certame está sob responsabilidade do Instituto AOCP.
Onde será a lotação?
A posse e lotação se dará em um dos vários campi do IFPA.
Do total de vagas, 5% serão reservadas para pessoas com deficiência, 25% para pessoas pretas e pardas (negras), 3% para indígenas e 2% para quilombolas.
Benefícios
Além dos salários, os novos servidores poderão receber ainda incentivo à qualificação, auxílio pré-escolar, e o auxílio-alimentação no valor de R$ 1.192,00 por mês.
Inscrições
As inscrições estarão abertas das 09h do dia 21 de setembro até as 16h do dia 20 de outubro de 2026, exclusivamente pela internet, no site do Instituto AOCP.
A taxa de inscrição custa R$ 100,00 para nível médio e técnico, R$ 120,00 para os que exigem ensino superior.
Haverá isenção da taxa de inscrição para os candidatos que se enquadrem no requisitos exigidos no edital. O pedido deverá ser realizado até as 16h do dia 23 de setembro.
Provas
Prova objetiva, de caráter eliminatório e classificatório, para todos os cargos;
Prova de títulos, de caráter classificatório, apenas para os cargos de nível superior.
A prova objetiva será realizada na cidade de Belém no dia 20 de dezembro de 2026, em locais e horários a serem divulgados no dia 08 de dezembro.
Gabaritos
O gabarito oficial será divulgado no dia 21 de dezembro de 2026 no endereço eletrônico do Instituto AOCP.
Validade
O prazo de validade do concurso público para chamar os aprovados será de dois anos, contado a partir da data de publicação da homologação do resultado final, podendo ser prorrogado uma vez, por igual período, a critério do IFPA.
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A presente apostila para concurso público ifpa assistente de aluno 2026, está com sua legislação pertinente atualizada.
