Apostila Completa Prefeitura de Valença Professor de História 2026 PDF Download. Obtenha agora esta excelente apostila para o Concurso Prefeitura de Valença Professor IV – História Apostila Concurso Prefeitura de Valença Professor IV – História 2026 PDF Download Professor IV – História.
Apostila Prefeitura de Valença Professor IV – História 2026 para Download
Apostila Prefeitura de Valença Professor IV – História / Prefeitura de Valença Professor IV – História 2026 PDF Download + CURSO ONLINE
Inscrições: Serão realizadas entre os dias 01/09/2026 a 05/10/2026.
Taxa de inscrição: R$ 68,00
Vagas: 4
Salário: R$ 4.468,62
Prova: Está prevista para ser realizada no dia 22/11/2026.
O conteúdo foi organizado, visando uma fácil assimilação do conteúdo e, assim, uma melhor otimização no tempo de aprendizagem – Aquisição por Download (Digital) ou Impressa (Livro) – Totalmente de acordo com o edital!
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Conteúdo da Apostila
LÍNGUA PORTUGUESA
1 Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados. 2 Reconhecimento de tipos e gêneros textuais. 3 Domínio da ortografia oficial. 4 Domínio dos mecanismos de coesão textual: 4.1 Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de sequenciação textual. 4.2 Emprego de tempos e modos verbais. 5 Domínio da estrutura morfossintática do período: 5.1 Emprego das classes de palavras. 5.2 Relações de coordenação entre orações e entre termos da oração. 5.3 Relações de subordinação entre orações e entre termos da oração. 5.4 Emprego dos sinais de pontuação. 5.5 Concordância verbal e nominal. 5.6 Regência verbal e nominal. 5.7 Emprego do sinal indicativo de crase. 5.8 Colocação dos pronomes átonos. 6 Reescrita de frases e parágrafos do texto: 6.1 Significação das palavras. 6.2 Substituição de palavras ou de trechos de texto. 6.3 Reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto. 6.4 Reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade. 7 Figuras de linguagem.
LEGISLAÇÃO
1 Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, especialmente o Capítulo da Educação. 2 Lei Federal nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional). 3 Lei Federal nº 8.069/1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente), nos dispositivos pertinentes à educação. 4 Lei Orgânica do Município de Valença, nos dispositivos pertinentes à Administração Pública e à Educação. 5 Lei Municipal nº 3.887/2026. 6 Lei Delegada nº 39/2025. 7 Lei Municipal nº 3.803/2025. 8 Lei Municipal nº 2.932/2016. 9 Lei
Municipal nº 2.869/2015. 10 Lei Complementar Municipal nº 28/1999 (Estatuto dos Servidores Públicos Municipais), e alterações vigentes. 11 Base Nacional Comum Curricular (BNCC). 12 Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica.
CONHECIMENTOS COMPLEMENTARES
EDUCAÇÃO INCLUSIVA
1 Fundamentos, princípios e políticas da educação especial na perspectiva da educação inclusiva. 2 Legislação e normas nacionais aplicáveis à educação especial e inclusiva. 2.1 Declaração de Salamanca (1994). 2.2 Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008). 2.3 Resolução CNE/CEB nº 4/2009. 2.4 Lei nº 12.764/2012 (Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista). 2.5 Lei nº 13.146/2015 (Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência): direito à educação. 3 Atendimento Educacional Especializado (AEE): princípios, objetivos, organização e práticas pedagógicas. 4 Planejamento, adequações curriculares, acessibilidade e estratégias pedagógicas inclusivas. 5 Tecnologias assistivas e
recursos de acessibilidade aplicados à educação. 6 Papel do professor na educação especial e inclusiva e na promoção da participação e da aprendizagem. 7 Práticas pedagógicas voltadas aos estudantes com deficiência, Transtorno do Espectro Autista (TEA) e altas habilidades/superdotação. 8 Diversidade, equidade, direitos humanos e enfrentamento ao capacitismo no ambiente escolar. 9 Educação de Jovens e Adultos na perspectiva inclusiva. 10 Educação para as relações étnico-raciais e educação em direitos humanos. 10.1 Resolução CNE/CP nº 1/2012. 10.2 Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (PNEERQ). 11 Legislação municipal de Valença pertinente à inclusão, ao serviço público e à educação, especialmente a Lei Municipal nº 3.803/2025, a Lei Municipal nº 3.887/2026, a Lei Delegada nº 39/2025 e a Lei Complementar Municipal nº 28/1999.
TEMAS EDUCACIONAIS E PEDAGÓGICOS
1 Planejamento e organização do trabalho pedagógico. 2 Currículo e práticas pedagógicas. 3 Didática e processos de ensino e de aprendizagem. 4 Tendências pedagógicas e suas implicações na prática escolar. 5 Relação professor-aluno e compromisso ético e social do professor. 6 Objetivos, conteúdos, metodologias, estratégias e recursos de ensino. 7 Interdisciplinaridade e práticas integradoras. 8 Avaliação da aprendizagem. 9 Projeto político-pedagógico. 10 Gestão democrática e participação da comunidade escolar. 11 Educação integral e diversidade no contexto escolar. 12 Educação de Jovens e Adultos. 13 Educação ambiental. 14 Tecnologias digitais da informação e comunicação aplicadas à educação. 15 Políticas públicas e organização da Educação Básica.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
18.2.5.7 PROFESSOR IV – HISTÓRIA: Teoria e Ensino de História: principais correntes historiográficas, incluindo Positivismo, Marxismo e Escola dos Annales; identificação, análise e uso de fontes históricas, incluindo documentos escritos, imagens e relatos orais; competências e habilidades da BNCC para o Ensino Fundamental – Anos Finais; Tempo Histórico: diferenças entre tempo cronológico e tempo histórico/social; permanências e mudanças históricas; diversidade de perspectivas na construção do conhecimento histórico; História Geral: Antiguidade – formação das primeiras cidades no Oriente Médio, democracia na Grécia Antiga, cidadania em Roma e crise do Império Romano; Idade Média – feudalismo, Igreja Católica, expansão do Islã e Cruzadas; Idade Moderna – Renascimento, Reforma Protestante, absolutismo e colonização da América; Idade Contemporânea – Iluminismo, Revolução Francesa, Revolução Industrial, Imperialismo, Primeira e Segunda Guerras Mundiais, Guerra Fria e Globalização; História do Brasil: período colonial – povos indígenas, administração colonial portuguesa, economia açucareira e mineradora, escravidão e revoltas coloniais; período imperial – Independência, Período Regencial, Segundo Reinado, expansão cafeeira, imigração e abolição da escravidão; período republicano – República Velha, coronelismo, Era Vargas, período democrático de 1945 a 1964, Ditadura Militar e redemocratização; História da América: impérios Asteca, Maia e Inca; colonização espanhola e inglesa; independências dos países hispano-americanos e dos Estados Unidos; ditaduras latino-americanas no século XX; Relações Étnico-Raciais: história da África, cultura afro-brasileira e história e cultura indígena, nos termos das Leis nº 10.639/2003 e nº 11.645/2008; antigos reinos africanos; formas de resistência negra; história e direitos dos povos indígenas; Cidadania e Direitos Humanos: evolução dos direitos humanos; Revolução Francesa; Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948; conquista de direitos civis; direitos sociais previstos na Constituição Federal de 1988; Patrimônio e Memória: patrimônio cultural material e imaterial; museus, monumentos e outros espaços de memória como instrumentos para o ensino de História; currículo e avaliação; BNCC; educação inclusiva e práticas pedagógicas.
Excelente Apostila, elaborada de acordo com o edital.
Características
– Material Digital em PDF;
– Possui exercícios de fixação gabaritados;
– Conteúdo completo, de acordo com o Edital;
– Estude pelo computador, tablet e smartphone;
– Arquivo em PDF liberado para impressão.
Sobre o Concurso da Prefeitura de Valença – RJ 2026
A Prefeitura de Valença, cidade localizada no Rio de Janeiro, divulgou um novo concurso público para professores da rede municipal de ensino com 100 vagas imediatas, mais formação de cadastro reserva nos cargos de Professor III e Professor IV. A coordenação do certame está sob responsabilidade do Instituto Quadrix.
A jornada de trabalho será de 30 horas semanais.
Vagas
A oportunidades são para os cargos de: Professor III Médio – Formação de Professores ou Pedagogia;
Professor IV – Arte Superior, Ciências da Natureza, Educação Física, Ensino Religioso, Geografia, História, Língua Inglesa, Língua Portuguesa e Matemática.
Haverá ainda uma reserva de vagas para as pessoas com deficiência e pessoas negras, conforme legislação vigente.
Inscrições
Os interessados poderão realizar suas inscrições no período das 10h de 1º de setembro e 23h de 5 de outubro de 2026 no site da banca examinadora: Instituto Quadrix. O valor da taxa de inscrição será de R$ 66,00 para Professor III e R$ 68,00 para os cargos de Professor IV. O pagamento poderá ser feito até 6 de outubro.
Os candidatos que atendam aos critério exigidos no edital de hipossuficiência financeira, poderão solicitar o valor da isenção da taxa de inscrição. O pedido deverá ser feito entre os dias 1º e 2 de setembro.
Provas
As provas objetivas estão previstas para serem realizadas no dia 22 de novembro de 2026, em locais e horários a serem divulgados no dia 17 de novembro.
Gabaritos
O gabarito preliminar das provas objetivas será divulgado no dia 23 de novembro.
Para alguns cargos de nível superior, haverá uma avaliação de títulos. O envio dos documentos está previsto para 16 a 18 de dezembro, com resultado definitivo dessa etapa marcado para 8 de janeiro de 2027.
Validade
O prazo de validade do concurso público para convocar a lista de aprovados será de dois anos, contado a partir da data de homologação do resultado final, com possibilidade de prorrogação uma vez e por igual período.
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A presente apostila para concurso público prefeitura de valença professor de história 2026, está com sua legislação pertinente atualizada.
