Apostila SESAP RN Pedagogo 2025

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Apostila SESAP RN TAS / Área Pedagogo 2025 para Download

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Conteúdo da Apostila

 

LÍNGUA PORTUGUESA
Leitura, compreensão e interpretação de textos. Estruturação do texto e dos parágrafos. Articulação do texto: pronomes e expressões referenciais, nexos, operadores sequenciais. Significação contextual de palavras e expressões. Equivalência e transformação de estruturas. Sintaxe: processos de coordenação e subordinação. Emprego de tempos e modos verbais. Pontuação. Estrutura e formação de palavras. Funções das classes de palavras. Flexão nominal e verbal. Pronomes: emprego, formas de tratamento e colocação. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal. Ortografia oficial. Acentuação gráfica.

LEGISLAÇÃO DO SUS
Evolução histórica da organização do sistema de saúde no Brasil e a construção do Sistema Único de Saúde (SUS) – princípios, diretrizes e arcabouço legal. Constituição Federal 1988, Título VIII – artigos de 194 a 200. Lei Orgânica da Saúde – Lei n º 8.080/1990. Lei nº 8.142/1990 e Decreto Presidencial nº 7.508, de 28 de junho de 2011. Portaria nº 2.436, de 21 de setembro de 2017 – Aprova a Política Nacional de Atenção Básica, estabelecendo a revisão de diretrizes para a organização da Atenção Básica, no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS). Portaria GM/MS nº 1.604, de 18 de outubro de 2023 Institui a Política Nacional de Atenção Especializada em Saúde (PNAES), no âmbito do Sistema Único de Saúde. Resolução CNS nº 553, de 9 de agosto de 2017, que dispõe sobre a carta dos direitos e deveres da pessoa usuária da saúde.

REGIME JURÍDICO ÚNICO DO RN

Lei Complementar Nº 122, de 30 de junho de 1994 e suas atualizações até o encerramento das inscrições)
HISTÓRIA DO RN
A Capitania do Rio Grande na História das capitanias donatárias (Século XVI); Indígenas nos Sertões do Rio Grande Colonial; As Sesmarias no Processo de Expansão Territorial da América Portuguesa; Economia e Fiscalidade no Período Colonial: Arrecadação de Tributos na Capitania do Rio Grande; Câmaras Municipais: sobre o que legislavam no Período Colonial; Escravização Indígena e Africana na Sociedade Colonial do Rio Grande do Norte; Aclamação de D. Pedro I na Província do Rio Grande do Norte; Populações Indígenas e o Mito do Desaparecimento no RN; Escravidão e Lutas pela Liberdade: como os africanos e seus descendentes resistiram à escravidão e à opressão?; A seca e a questão sanitária no Século XIX; Eleições e Representação Política no Império do Brasil; Quebra-quilos: uma Revolta Altimétrica no antigo Norte Oitocentista (1874-1875); A Proclamação da República no Rio Grande do Norte; A Gestão da Cidade na República: o Papel das Leis Criadas pela Intendência Municipal; Terra dos Salineiros: os Trabalhadores da Extração de Sal no Rio Grande do Norte; A Educação Popular na Primeira República: como Funcionam as Escolas de Aprendizes? As Mulheres e a Escrita: como as Mulheres Atuaram na Imprensa no Século XX? Política e Sociedade: Mossoró e a Resistência ao Bando de Lampião; A Eclosão do Movimento de 1930 no Rio Grande do Norte nas Memórias dos Indivíduos; A Segunda República no Rio Grande do Norte: Liberais, Cafeístas, Decaídos e Comunistas em Conflito pelo Poder (1930-1937); Nordeste em Guerra: O Papel da Costa Brasileira na 2ª Guerra Mundial; Ditadura e Anticomunismo: Espionagem e Repressão ao Movimento Estudantil; O Brasil é o País do Futuro? A Constituição Cidadã em Tempos Difíceis; Populações Indígenas no Rio Grande do Norte: Questões para a História do Tempo Presente; Territórios Quilombolas de Resistência: as Comunidades Quilombolas no estado do Rio Grande do Norte.
ASPECTOS GEOPOLÍTICOS DO RN
Atividades econômicas modernas e tradicionais: agropecuária; pesca; fruticultura; carcinicultura; mineração; sal; indústria; produção de petróleo e gás; turismo, comércio e serviços.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
TAS / ÁREA PEDAGOGO
Avaliação na Educação Infantil. Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil (rotina, sequência didática, projetos pedagógicos). Ludicidade na Educação Infantil. Leitura e literatura infantil na primeira infância. Desenvolvimento da motricidade, linguagem e cognição da criança. Histórico e teóricos da Educação Infantil. Processo de ensinar e aprender. Didática e Metodologia do Ensino em Anos Iniciais. Alfabetização e letramento. Linguagem oral e escrita. Produção de textos. Processos cognitivos na alfabetização. A construção e desenvolvimento da leitura e escrita. A formação do pensamento lógico da criança. O ambiente alfabetizador e as dificuldades de aprendizagem. A alfabetização nos diferentes momentos históricos. A função social da alfabetização. A intencionalidade da avaliação no processo de apropriação e produção do conhecimento. As etapas do processo de alfabetização. A importância da consciência fonológica na alfabetização. A tecnologia a favor da alfabetização. A função social da escola; inclusão educacional e respeito à diversidade. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica. Didática e organização do ensino. Novas tecnologias da informação e comunicação e a sua contribuição com a prática pedagógica. Projeto político-pedagógico da escola e o compromisso com a qualidade social do ensino. Base Nacional Comum Curricular no Ensino Fundamental Anos Iniciais: fundamentação, orientações didáticas, natureza, áreas do conhecimento, competências específicas das áreas do conhecimento. LEGISLAÇÃO: Constituição Federal de 1988 (Artigos n° 205 a n° 214); Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei Federal 9.394/1996 e suas alterações, atentando para os artigos 2º, 3º, 4º, 11, 12, 13, 14, 18, 21, 22, 58, 59 e 61; Lei Brasileira de Inclusão- Lei Federal n° 13.146/2015 e suas alterações; Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos- Resolução CNE-CEB nº 07/2010; Diretrizes Curriculares Nacionais para educação Infantil; Resolução CNE/CEB nº 5 de 17 de dezembro de 2009 (fixa as diretrizes Curriculares nacionais para Educação Infantil); Referencial curricular nacional para a educação infantil (Ministério da Educação e do Desporto, Secretaria de Educação Fundamental. — Brasília: MEC/SEF, 1998); Indicadores da Qualidade na Educação Infantil (Ministério da Educação/Secretaria da Educação Básica – Brasília: MEC/SEB, 2009); Avaliação Diretrizes operacionais para a Educação de Jovens e Adultos nos aspectos relativos ao seu alinhamento à Política Nacional de Alfabetização (PNA) e à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) a ser respeitada obrigatoriamente ao longo das etapas e respectivas modalidades no âmbito da Educação Básica; Resolução nº 04/2010 CNE/CEB que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para Educação Básica.
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Atribuições do cargo de Técnico Administrativo em Saúde – Pedagogo

O que faz o TAS Pedagogo da SESAP-RN? O Pedagogo é responsável por planejar, coordenar, organizar, desenvolver e supervisionar as ações de gestão orçamentária e financeira, de material e patrimônio, de pessoas e de logística na área da saúde em consonância com os princípios do SUS.

 

 

Sobre o Concurso da SESAP – RN 2025

 

Foi divulgado o edital do mais novo concurso público da Secretaria de Saúde do Rio Grande do Norte (SESAP – RN) com 565 vagas em caráter efetivo para cargos do quadro permanente da saúde, com oportunidades para profissionais de níveis médio, técnico e superior. O Instituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional – IDECAN é o responsável pela organização do certame.

Vagas

As vagas são para os cargos de:

Edital 01/2025 – Nível médio: Assistente Técnico em Saúde/ Área Administrativa.

Nível técnico: Assistente Técnico em Saúde/ Técnico em Informática, Técnico em Anatomia e Necrópsia, Técnico em Enfermagem, Técnico em Enfermagem/ Enfermagem do Trabalho, Técnico em Farmácia, Técnico em Hemoterapia, Técnico de Laboratório, Técnico em Nutrição e Dietética, Técnico em Radiologia, Técnico em Saúde Bucal, Técnico em Segurança do Trabalho e Técnico em Vigilância em Saúde.

Edital 02/2025 – Nível superior: Arquiteto, Assistente Social, Auditor Fiscal da Vigilância Sanitária, Auditor em Saúde, Biólogo, Biomédico, Cirurgião Dentista, Cirurgião Dentista/Área Buco-Maxilo-Facial, Cirurgião Dentista/Área Odontologia Hospitalar, Comunicador Social, Educador Físico, Farmacêutico, Farmacêutico/ Analista Clínico, Fisioterapeuta, Fonoaudiólogo, Médico Veterinário, Nutricionista, Psicólogo, Terapeuta Ocupacional, Enfermeiro, Enfermeiro/ Enfermeiro do Trabalho, Enfermeiro/ Enfermeiro Obstetra, Engenheiro de Segurança do Trabalho, Engenheiro/ Biomédico, Engenheiro/ Civil, Engenheiro/ Clínico e Engenheiro/ Eletricista.

Médico Anestesiologista, Médico Cardiologista, Médico Cardiologista Pediátrico, Médico Cirurgião de Cabeça e Pescoço, Médico Cirurgião Pediátrico, Médico Cirurgião Geral, Médico Cirurgião Plástico, Médico Cirurgião Torácico, Médico Cirurgião Vascular, Médico Clínico Geral, Médico Dermatologista, Médico Encefalografista, Médico Endocrinologista, Médico Endoscopista, Médico Gastroenterologista, Médico Gastroenterologista Pediátrico, Médico Geneticista, Médico Ginecologista e Obstetra, Médico Hematologista, Médico Infectologista, Médico Infectologista Pediátrico, Médico Intensivista Adulto, Médico Intensivista Neonatal, Médico Intensiva Pediátrico, Médico do Trabalho, Médico Nefrologista, Médico Nefrologista Pediátrico, Médico Neonatologista, Médico Neurocirurgião, Médico Neurologista, Médico Neurologista Pediátrico, Médico Nutrólogo, Médico Oftalmologista, Médico Ortopedista, Médico Otorrinolaringologista, Médico Patologista, Médico Pediatra, Médico Pneumologista, Médico Psiquiatra, Médico Psiquiatra Pediátrico, Médico Radiologista, Médico Reumatologista, Médico Ultrassonografista e Médico Urologista.

Técnico Administrativo em Saúde/ Administrador de Redes, Técnico Administrativo em Saúde/ Administrador, Técnico Administrativo em Saúde/ Administrador Público, Técnico Administrativo em Saúde/ Analista de Dados, Técnico Administrativo em Saúde/ Analista de Segurança da Informação, Técnico Administrativo em Saúde/ Analista de Sistemas, Técnico Administrativo em Saúde/ Arquivologia, Técnico Administrativo em Saúde/ Biblioteconomista, Técnico Administrativo em Saúde/ Contador, Técnico Administrativo em Saúde/ Desenvolvedor de Software, Técnico Administrativo em Saúde/ Estatístico, Técnico Administrativo em Saúde/ Gestor Ambiental, Técnico Administrativo em Saúde/ Gestor Hospitalar, Técnico Administrativo em Saúde/ Gestor Público, Técnico Administrativo em Saúde/ Historiador, Técnico Administrativo em Saúde/ Pedagogo, Técnico Administrativo em Saúde/ Psicopedagogo, Técnico Administrativo em Saúde/ Sanitarista e Técnico Administrativo em Saúde/ Sociólogo.

Inscrições

As inscrições no concurso devem ser feitas no site www.idecan.org.br, a partir das 14h do dia 10 de março até as 23h59min do dia 14 de abril de 2025. A taxa de inscrição é de:

R$ 150,00 para os cargos de ensino superior;
R$ 100,00 para os cargos de ensino médio e técnico;

Provas

O concurso terá três fases de avaliação, sendo:

Prova objetiva para todos os cargos, de caráter eliminatório e classificatório;
Prova discursiva para os cargos de nível superior, de caráter eliminatório e classificatório;
Avaliação de títulos para os cargos de nível superior, de caráter classificatório.

A prova objetiva será aplicada na data provável de 25 de maio, nas cidades de Natal, João Câmara, Macau, Mossoró, Pau dos Ferros, Caicó, Nova Cruz, Santa Cruz e São José do Mipibu.

Os locais de aplicação das provas objetivas serão divulgados no dia 15 de maio.

Gabaritos

A publicação dos gabaritos preliminares ocorre no dia 26 de maio e a validade do concurso público será de dois anos, a contar da data de publicação da homologação do resultado final.

Concurso SESAP RN 2025. Não perca mais tempo! Comece a se preparar desde já!

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