Apostila Completa Prefeitura de Uberaba Coordenador Pedagógico II 2023 PDF Download. Obtenha agora esta excelente apostila para o Concurso Prefeitura de Uberaba Coordenador Pedagógico II Apostila Concurso Prefeitura de Uberaba Coordenador Pedagógico II 2023 PDF Download Coordenador Pedagógico II.
Apostila Prefeitura de Uberaba Coordenador Pedagógico II 2023 para Download
Apostila Prefeitura de Uberaba Coordenador Pedagógico II / Prefeitura de Uberaba Coordenador Pedagógico II 2023 PDF Download + CONTEÚDO EXTRA GRÁTIS
Inscrições: Serão realizadas entre os dias 13/09/2023 a 13/10/2023.
Taxa de inscrição: R$ 100,00
Vagas: 81
Salário: R$ 4.310,04
Prova: Está prevista para ser realizada no dia 05/11/2023.
Apostila com centenas de exercícios – Aquisição por Download (Digital) ou Impressa (Livro) – Totalmente de acordo com o edital!
Editora: Apostilas Opção! Há muitos anos preparando os melhores materiais destinados à preparação de candidatos aos concursos públicos. A hora de se preparar é agora! Não deixe para depois.
Conteúdo da Apostila
PORTUGUÊS
Leitura e interpretação de textos de diferentes gêneros. Tipologias e gêneros de textos. Tipos de linguagem. Figuras de linguagem. Articulação textual: operadores sequenciais, expressões referenciais. Coesão e coerência textual. Identificação, definição, classificação, flexão e emprego das classes de palavras; formação de palavras. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Colocação pronominal. Estrutura da oração e do período: sintáticos e semânticos. Acentuação gráfica. Crase. Ortografia. Pontuação. Variação linguística.
RACIOCÍNIO LÓGICO
Proposições. Valor-verdade. Negação, conjunção, disjunção, implicação, equivalência, proposições compostas, equivalências lógicas. Problemas de raciocínio: deduzir informações de relações arbitrárias entre objetos, lugares, pessoas e/ou eventos fictícios dados. Compreensão e análise da lógica de uma situação, utilizando as funções intelectuais. Diagramas lógicos. Tabelas e gráficos.
CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS
Planejamento Escolar: documentos curriculares da Rede Municipal de Ensino e o seu Quadro Organizador; Plano Docente, relação entre o planejamento da aula e o atendimento dos objetivos de aprendizagens, relação entre o desenvolvimento das competências gerais e específicas e as estratégias/metodologias utilizadas pelo professor e a avaliação. Metodologia para viabilização da aprendizagem: as estratégias de ensino, sua
correlação com os recursos didáticos; observação de sala de aula: estratégias de construção de parceria com o pedagogo; a importância das tecnologias aliadas à educação; plataformas educacionais como meio para desenvolver habilidades. Gestão de Sala de Aula: a importância do Tripé (Organização da Coletividade, Cuidado com as Relações Interpessoais e Mediação do Conhecimento); estratégias de gestão do tempo e da aprendizagem; a importância do clima escolar para a construção do respeito e de um ambiente acolhedor para a formação do estudante. Avaliação e a recuperação da aprendizagem: avaliação diagnóstica, avaliação formativa e avaliação somativa; recuperação de estudos e reavaliação; critérios, instrumentos e intencionalidade da avaliação escolar e das avaliações externas e o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica – IDEB. E ainda todos os conteúdos tratados nas referências definidas desse programa.
REFERÊNCIAS:
BACICH, L.; MORAN, J. Metodologias Ativas para uma Educação Inovadora: Uma abordagem teóricoprática.
2017. Editora Penso.
LIBÂNEO, J. C. Didática. 2ª ed. Porto Alegre: Cortez. 2013.
SANT’ANA, I. M. Por que Avaliar? Como Avaliar? Critérios e instrumentos. São Paulo: Cortez,2014. 17ª ed.
VEIGA, I. P. Repensando a didática. São Paulo: Campinas, Papirus, 1993.
ZABALA, A. A prática educativa: como ensinar. Porto Alegre: ArtMed, 1998.
NOÇÕES DE INFORMÁTICA
Organização de computadores: Sistema de computação. Principais componentes. Conversão de base. Aritmética computacional. Memória principal. Memória cache. Processadores. Sistemas operacionais: conhecimentos do ambiente Windows 10: Configurações básicas do Sistema Operacional (painel de controle); Organização de pastas e arquivos; Operações de manipulação de pastas e arquivos (criar, copiar, mover, excluir e renomear). Editor de texto Microsoft Word 2010: Criação, edição, formatação e impressão; Criação e manipulação de tabelas; Inserção e formatação de gráficos e figuras; Geração de mala direta. Planilha eletrônica Microsoft Excel 2010: Criação, edição, formatação e impressão; Utilização de fórmulas; Geração de gráficos; Classificação e organização de dados. Conhecimentos de Internet: Noções básicas; Correio Eletrônico (receber e enviar
mensagens; anexos; catálogos de endereço; organização das mensagens). Noções de rede de computadores: conceitos e serviços relacionados à Internet, tecnologias e protocolos da internet, ferramentas, aplicativos e procedimentos associados à internet/intranet. Conceitos de segurança da informação: Noções básicas. Riscos. Golpes. Ataques. Códigos maliciosos. Spam. Mecanismos de segurança. Contas e senhas. Uso seguro da internet. Segurança em computadores, redes e dispositivos móveis, ambiente do Google.
LEGISLAÇÃO EDUCAÇÃO
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº 9.394/1996). Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA. Plano Nacional de Educação. História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena. Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica. Diretrizes Operacionais para a Educação de Jovens e Adultos nos aspectos relativos ao seu alinhamento à Política Nacional de Alfabetização (PNA) e à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), e Educação de Jovens e Adultos a Distância. Diretrizes Operacionais para a Educação Básica nas Escolas do Campo. Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Legislações Municipais: Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município. Plano de Carreira, Cargos e Salários dos Profissionais do Magistério da Educação Básica da Rede Municipal de Ensino de Uberaba. Plano Decenal Municipal de Educação de Uberaba
– PDME para o decênio 2015-2024. Código de Ética Pública da Administração Direta e Indireta do Município de Uberaba. O Ensino Fundamental no Sistema Municipal de Ensino de Uberaba. Regimento Comum das Unidades Escolares. Currículo da Rede Municipal de Ensino de Uberaba da Educação Infantil e do Ensino Fundamental. Normas para a Organização da Educação Infantil e do Ensino Fundamental das Unidades Escolares
da Rede Municipal de Ensino de Uberaba. Normas para a Avaliação da Aprendizagem dos Alunos das Unidades Escolares da Rede Municipal de Ensino de Uberaba-MG.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
COORDENADOR PEDAGÓGICO II
Psicologia da aprendizagem. Plano de Trabalho Docente. Projeto Político-Pedagógico: construção e implementação. A interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade no processo ensino-aprendizagem. Metodologias, estratégias de ensino, recursos didáticos e intervenções pedagógicas. Diretrizes curriculares da Educação Básica para a Educação de Jovens e Adultos – Anos Finais: Um processo contínuo de reflexão e ação – Município de Uberaba. Os desafios da educação especial na perspectiva da inclusão escolar. Dificuldades e distúrbios de aprendizagem. O uso das novas tecnologias como ferramentas educacionais para a melhoria da qualidade de ensino. Significação do conhecimento na Educação de Jovens e Adultos. Educação Infantil: cuidar, brincar e a função pedagógica nos direitos de aprendizagem dos alunos de 0 a 5 anos de idade. A Educação em Tempo Integral, a diversidade cultural e a mediação do professor. Qualidade no atendimento ao público, em especial aos pais e à comunidade escolar. Ética e relacionamento interpessoal. História da Educação. Organização da educação brasileira: documentos normativo-legais. Base Nacional Comum Curricular como norteadora dos currículos e suas competências gerais. Organização e o funcionamento do ensino nas Escolas Municipais de Educação Básica do Município. Atribuições dos Especialistas de Educação Básica e o seu papel na condução do processo pedagógico. Educação inclusiva, diversidade e direito a aprendizagem. Relações Étnicos Raciais. Concepções de aprendizagem. As concepções de aprendizagem e as práticas pedagógicas: construção curricular, planejamento, métodos, avaliação, relações sociais na escola, organização do trabalho pedagógico, interdisciplinaridade. Gestão escolar democrática e participativa, as relações internas e com a comunidade escolar: Conselho Escolar, Conselho de Classe, Reunião Pedagógica, Reunião de Pais. Inteiração Escola-Família. Construção e implementação do Projeto Político Pedagógico Plano de Trabalho Docente e a Gestão da sala de aula. Interação escola-família. Avaliação educacional. Currículo e formação de competências. Uso das tecnologias da informação e comunicação e mediação pedagógica. Didática; Prática e Planejamento participativo; Formação de professores.
Excelente Apostila, elaborada de acordo com o edital.
Atribuições do cargo de Coordenador Pedagógico II
O que faz o Coordenador Pedagógico II da Prefeitura de Uberaba-MG? O Coordenador Pedagógico II é responsável por:
I – Acompanhar o docente na organização de suas atividades diárias de planejamento, execução e avaliação, favorecendo a melhoria do processo ensino-aprendizagem e da qualidade de ensino proposto para a escola pública;
II – Coordenar, de forma participativa, o processo de formação continuada em serviço a partir das necessidades da unidade escolar assegurando a sintonia com a prática pedagógica e com as demandas da comunidade educativa;
III – Organizar, no âmbito da unidade, o processo de avaliação interna e externa da aprendizagem dos alunos, bem como a análise dos resultados de forma a alcançar a efetividade no processo ensino aprendizagem, redirecionando as ações, conforme diagnóstico e análise decorrentes das avaliações;
IV – Planejar, executar e assegurar as condições necessárias para a efetividade e a produtividade nos espaços formais de atendimento aos docentes;
V – Participar de forma ética, responsável e coletiva com a equipe dirigente dos processos de avaliação de desempenho; dentre outras atribuições.
Sobre o Concurso da Prefeitura de Uberaba – MG 2023
A Prefeitura de Uberaba, no estado de Minas Gerais, divulgou edital de concurso público visando admitir profissionais de níveis médio, do magistério e superior. São 875 vagas na secretaria municipal da educação. O Instituto Brasileiro de Gestão e Pesquisa – IBGP é o responsável por coordenar o certame.
Vagas
As vagas são para os cargos de: Professor de Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º Ano), Professor de Educação Infantil, Coordenador Pedagógico II, Inspetor Educacional, Professor de Artes, Professor de Ciências, Professor de Educação Física, Professor de Geografia, Professor de História, Professor de Informática, Professor de Matemática e Professor de Português/Inglês.
Inscrições
Os candidatos poderão se inscrever no período das 09h do dia 13 de setembro até as 15h59min do dia 13 de outubro de 2023, pela internet, por meio do endereço eletrônico novo.ibgpconcursos.com.br. As taxas para participar da prova vão de R$ 70,00 a R$ 100,00.
Provas
O concurso terá uma prova objetiva, de caráter eliminatório e classificatório; e ainda prova de títulos, de caráter classificatório para todos os cargos.
A aplicação da prova objetiva ocorrerá na data provável de 05 de novembro de 2023 e será realizada em Uberaba-MG, nos locais e horários que serão divulgados no dia 30 de outubro. Veja mais no edital sobre as provas.
Gabaritos
Os gabaritos preliminares sairão no dia 05 de novembro e os resultados no dia 28 de dezembro de 2023.
Validade
O prazo de validade do concurso para chamar os aprovados será de dois anos, prorrogável, uma única vez, por igual período.
Concurso Prefeitura de Uberaba 2023. Não perca mais tempo! Comece a se preparar desde já!
Adquira já a sua apostila para concurso da Prefeitura Municipal de Uberaba / MG, para o cargo de Coordenador Pedagógico II. São 81 vagas, remuneração de R$ 4.310,04. Para concorrer à vaga o candidato deve possuir nível superior.
A presente apostila para concurso público prefeitura de uberaba coordenador pedagógico ii 2023, está com sua legislação pertinente atualizada.
