Apostila Prefeitura de Caucaia Professor de Educação Básica – Educação Infantil 2023

novembro 10, 2023 apostila concurso Prefeitura de Caucaia - CE

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Apostila Prefeitura de Caucaia Professor de Educação Básica – Educação Infantil 2023 para Download

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Inscrições: Serão realizadas entre os dias 23/10/2023 a 30/11/2023.

Taxa de inscrição: R$ 140,00

Vagas: 28 Vagas + 28 Cadastro Reserva

Salário: R$ 4.511,06

Prova: Está prevista para ser realizada no dia 28/01/2024.

Apostila com centenas de exercícios – Aquisição por Download (Digital) ou Impressa (Livro) – Totalmente de acordo com o edital!

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Conteúdo da Apostila

LÍNGUA PORTUGUESA
Compreensão e interpretação de texto. Tipos e gêneros textuais. Situação comunicativa. Pressuposto e subtendido. Inferência. Ambiguidade. Polissemia. Intertextualidade. Tipos de linguagem. Estrutura textual. Progressão temática. Paragrafação. Enunciado. Coesão. Coerência. Variações linguísticas. Formalidade e informalidade. Propriedade lexical. Adequação da linguagem. Fonética e fonologia (encontros consonantais, encontros vocálicos, dígrafos). Acentuação gráfica. Pontuação. Ortografia. Morfologia (Classes de palavras, Processo de formação das palavras). Funções da linguagem. Análise sintática dos períodos simples e composto. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nomina. Sintaxe de colocação.

MATEMÁTICA
Números relativos inteiros e fracionários: operações e suas propriedades (adição, subtração, multiplicação, divisão e potenciação). Múltiplos e divisores: máximo divisor comum e mínimo múltiplo comum. Frações ordinárias e decimais. Números decimais: propriedades e operações. Expressões numéricas. Equações do 1º e 2º graus. Problemas. Sistemas de medida de tempo. Sistema métrico decimal. Sistema monetário brasileiro. Problemas, números e grandezas proporcionais: razões e proporções. Divisão em partes proporcionais. Regra de três simples e composta. Porcentagem. Juro simples: juros, capital, tempo, taxas e montantes. Fundamentos da Teoria dos Conjuntos. Conjuntos Numéricos: Números Naturais e Inteiros (divisibilidade, números primos, fatoração, máximo divisor comum, mínimo múltiplo comum), Números Racionais e Irracionais (reta numérica, valor absoluto, representação decimal), Números Reais (relação de ordem e intervalos), Operações. Funções: Estudo das Relações, Definição da Função, Funções definidas por fórmulas: Domínio, Imagem e Contradomínio, Gráficos, Função Injetora, Sobrejetora e Bijetora, Funções par e ímpar, Funções crescentes e decrescentes, Função Inversa, Função Composta, Função Polinomial do 1º Grau, Quadrática, Modular, Exponencial e Logarítmica, Resoluções de Equações, Inequações e Sistemas. Sequência: Progressão Aritmética e Geométrica. Geometria Plana: Ângulos: definição, classificação, unidades e operações, feixes de paralelas cortadas por transversais, Teorema de Tales e aplicações, Polígonos: Elementos e classificação, diagonais, soma dos ângulos externos e internos, estudo dos quadriláteros e triângulos, congruências e semelhanças, relações métricas dos triângulos, Área: polígonos e suas partes. Álgebra: Matrizes, Determinantes, Análise Combinatória. Geometria Espacial: retas e planos no espaço (paralelismo e perpendicularismo), poliedros regulares, pirâmides, prismas, cilindro, cone e esfera (elementos e equações). Geometria Analítica: Estudo analítico do ponto, da reta e da circunferência (elementos e equações). Números Complexos: operações. Forma algébrica e trigonométrica.

ATUALIDADES E CONVIVÊNCIA SOCIETÁRIA

Evolução histórica, geográfica, econômica, política e cultural do município de Caucaia. Acontecimentos e fatos relevantes e atuais do contexto internacional, nacional, estadual e do município de Caucaia. Arte e cultura. Ciência, tecnologia e inovação. Democracia, ética e cidadania. Ecologia/biodiversidade. Globalização e geopolítica. Políticas públicas: educação, habitação, saneamento, saúde, transporte, segurança, defesa, desenvolvimento sustentável. Responsabilidade social: setor público, privado, terceiro setor. Sociodiversidade: multiculturalismo, tolerância, inclusão/exclusão, relações de gênero. Tecnologias de Informação e Comunicação. Vida urbana e rural. Violência e drogas. Ética profissional e relações humanas no trabalho. Ética moral e cidadania.

CONHECIMENTOS EDUCACIONAIS
O atual sistema educacional brasileiro. A escola pública como instrumento de inclusão social. A legislação educacional brasileira: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional Nº 9394/96 e Plano Nacional de Educação. Organização do ensino na escola. A Gestão democrática e instâncias colegiadas de gestão na escola pública de ensino. Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental. Natureza do trabalho pedagógico: fundamentação filosófica, política e educacional. O papel do educador no ingresso, permanência e sucesso do aluno na escola. As contribuições científico-tecnológicas para o conhecimento do processo de aprendizagem na infância, na adolescência, na juventude e no adulto. A influência de Paulo Freire na Educação e no mundo.

DIDÁTICA
Concepções de sociedade, homem e educação. A função social da escola pública. A história da organização da educação brasileira. As contribuições de Piaget, Vygotsk e Wallon para o desenvolvimento humano e da aprendizagem. A educação como ato político, a pedagogia como ciência da educação e a didática como teoria e prática do ensino. Os pressupostos teóricos e metodológicos da ação docente. Planejamento educacional: tipos, concepções, processos de elaboração, acompanhamento e avaliação do Projeto Político Pedagógico e do planejamento da ação docente. Elementos do plano de ensino. A gestão da sala de aula e sua relação com os paradigmas educacionais presentes na prática educativa. As novas tecnologias e suas aplicações na construção do conhecimento. A avaliação da aprendizagem: concepções, princípios, procedimentos e instrumentos. Registros e trocas de experiências do/no cotidiano da sala de aula. Relação professor X aluno, pais e comunidade. Organização do ensino-aprendizagem e articulação com a diversidade. Contextualização e interdisciplinaridade na construção do conhecimento. A educação de jovens e adultos: pressupostos teóricos e metodológicos na EJA. Educação indígenas: noções básicas. Educação inclusiva: noções básicas.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA – EDUCAÇÃO INFANTIL
Concepção de desenvolvimento humano / apropriação do conhecimento na psicologia histórico-cultural. Procedimentos adequados ao atendimento à criança de zero a seis anos, referente à saúde, a alimentação e a higiene. A brincadeira de papéis sociais e formação da personalidade. Objetivos da Educação Infantil. A criança na educação infantil e suas linguagens. Atendimento à criança na educação infantil provinda de ambientes pouco estimuladores do seu desenvolvimento cultural. Atividade de estimulação para a leitura na educação infantil. A educação artística a serviço da criatividade infantil. Sucata, um desafio à criatividade. Situações estimuladoras na área do pensamento operacional concreto. O desenvolvimento das percepções: o processo de formação de conceitos. A criança e o meio social. Ciências na Educação Infantil – importância do procedimento didático. Ensino e aprendizagem na Educação Infantil, finalidades, objetivos, conteúdos, metodologia. Educar, cuidar e acolher: função social da educação infantil. A aprendizagem da linguagem e a linguagem como instrumento de aprendizagem. A consciência moral e o espírito cívico segundo Jean Piaget. Estatuto da Criança e do Adolescente. A criança e o número. Avaliação da aprendizagem como processo contínuo e formativo. Referencial Curricular Nacional. Como trabalhar a harmonização na Educação Infantil. A importância do lúdico na aprendizagem. Constituição Federal – art. 205 a art. 214. A Educação Infantil e seu papel social hoje. A organização do tempo e do espaço na educação infantil. A Documentação Pedagógica (planejamento, registro, avaliação). Princípios que fundamentam a prática na Educação Infantil: Pedagogia da infância e dimensões humanas. Direitos da infância e relação creche família. As instituições de educação infantil como espaço de produção das culturas infantis. Parâmetros nacionais de qualidade para a educação infantil. Parâmetros básicos de infraestrutura para instituições de educação infantil. Referencial curricular nacional para a educação infantil. Política nacional de educação: pelo direito das crianças de zero a seis anos à educação.

Excelente Apostila, elaborada de acordo com o edital.

Apostila

Sobre o Concurso da Prefeitura de Caucaia – CE 2023

A prefeitura de Caucaia, no estado do Ceará, publicou dois editais de concurso público com o objetivo de preencher 1.870 vagas no seu quadro efetivo de pessoal. A organização fica a cargo da Fundação Cetrede.

Vagas

O edital 01/2023 tem 1.830 vagas, sendo 265 de nível superior, 467 para cargos do Magistério, 848 de ensino médio e técnico e mais 250 para candidatos de ensino fundamental, nos cargos de:

Analista de Licenciamento Ambiental, Analista de Licenciamento Urbano, Analista de Planejamento Urbano, Analista de Resíduos Sólidos e Políticas Ambientais, Analista de Sistema, Arquiteto, Assistente Social, Auditor do Tesouro Municipal, Bibliotecário, Cirurgião Dentista, Contador, Enfermeiro, Engenheiro Civil, Engenheiro de Recursos Ambientais, Engenheiro Agrônomo, Engenheiro Eletricista, Estatístico, Farmacêutico, Fisioterapeuta, Fonoaudiólogo, Médico: Anestesiologista, Cirurgião Geral, Cirurgião Vascular, Clínico Geral, Ginecologista Obstetra, Intensivista, Neuropediatra, Pediatra, Traumatologista e Médico Veterinário, Nutricionista, Pedagogo, Procurador, Psicólogo, Terapeuta Ocupacional, Professor de Educação Básica: Ciências, Educação Física, Educação Infantil, Especial AEE, Geografia, História, Libras, Língua Inglesa, Língua Portuguesa, Matemática e Professor de Educação Básica – Pedagogo, Psicopedagogo, Agente de Combate as Endemias, Agente de Suporte em Educação, Auxiliar de Sala, Agente de Suporte em Educação, Cuidador, Agente de Suporte Gerencial, Guarda-Vidas, Agente de Suporte Gerencial, Agente Administrativo, Agente de Suporte Gerencial, Agente de Defesa Civil, Agente de Suporte Gerencial – Motorista Categoria “B”, Agente de Suporte Gerencial – Motorista Categoria “D”, Guarda Municipal, Intérprete de Libras, Técnico de Enfermagem, Auxiliar Operacional – Auxiliar, Serviços Gerais e Auxiliar Operacional – Merendeiro.

Já o Edital 02/2023 tem 40 vagas para atuar na carreira de Professor Indígena, sendo: Professor de Educação Básica (Pedagogo) – Indígena – Etnia Tapeba, Professor de Educação Básica (Pedagogo) – Indígena – Etnia Anacé, Professor de Educação Básica (Pedagogo) – Quilombola e Professor de Educação Básica (Pedagogo) – Campo.

Inscrições

Os candidatos interessados em participar do certame poderão se inscrever no site www.fundacaocetrede.ufc.br das 07h do dia 23 de outubro até as 23h do dia 30 de novembro de 2023. O valor da taxa de inscrição vai de R$ 80,00 a R$ 140,00.

Prova

A prova objetiva será realizada no dia 28 de janeiro de 2024, em local e horário a serem definidos junto ao ensalamento a partir de 24 de janeiro. O concurso será composto pelas etapas abaixo:

Prova objetiva para todos os cargos;
Prova Discursiva/Produção Textual, apenas par os cargos de Pedagogo, Professor e Psicopedagogo;
Prova de Títulos, apenas para cargos de nível superior;
Exame de Avaliação Física para Guarda-vidas.

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A presente apostila para concurso público prefeitura de caucaia professor de educação básica – educação infantil 2023, está com sua legislação pertinente atualizada.

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