Apostila Completa Prefeitura de Campinas Professor Adjunto I – Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental 2025 PDF Download. Obtenha agora esta excelente apostila para o Concurso Prefeitura Municipal de Campinas – SP – Professor Adjunto I – Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental Apostila Concurso Prefeitura de Campinas Professor Adjunto I – Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental 2025 PDF Download Professor Adjunto I – Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
Apostila Prefeitura de Campinas Professor Adjunto I – Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental 2025 para Download
Apostila Prefeitura de Campinas Professor de Educação Básica II – PEB II – Anos Iniciais do Ensino Fundamental / Prefeitura de Campinas Professor de Educação Básica II – PEB II – Anos Iniciais do Ensino Fundamental 2025 PDF Download + CURSO ONLINE
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Conteúdo da Apostila
LÍNGUA PORTUGUESA
Leitura e interpretação de diversos tipos de textos (literários e não literários). Sinônimos e antônimos. Sentido próprio e figurado das palavras. Pontuação. Classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Colocação pronominal. Crase.
MATEMÁTICA E RACIOCÍNIO LÓGICO
Matemática: Resolução de situações-problema, envolvendo: adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação ou radiciação com números racionais, nas suas representações fracionária ou decimal; Mínimo múltiplo comum; Máximo divisor comum; Porcentagem; Razão e proporção; Regra de três simples ou composta; Equações do 1.º ou do 2.º graus; Sistema de equações do 1.º grau; Grandezas e medidas – quantidade, tempo, comprimento, superfície, capacidade e massa; Relação entre grandezas – tabela ou gráfico; Tratamento da informação – média aritmética simples; Noções de Geometria – forma, ângulos, área, perímetro, volume, Teoremas de Pitágoras ou de Tales. Raciocínio Lógico: Estruturas lógicas, lógicas de argumentação, diagramas lógicos, sequências.
NOÇÕES DE INFORMÁTICA
MS-Windows 11: conceito de pastas, diretórios, arquivos e atalhos, área de trabalho, área de transferência, manipulação de arquivos e pastas, uso dos menus, programas e aplicativos, interação com o conjunto de aplicativos MS-Office 365. MS-Word 365: estrutura básica dos documentos, edição e formatação de textos, cabeçalhos, parágrafos, fontes, colunas, marcadores simbólicos e numéricos, tabelas, impressão, controle de quebras e numeração de páginas, legendas, índices, inserção de objetos, campos predefinidos, caixas de texto. MS-Excel 365: estrutura básica das planilhas, conceitos de células, linhas, colunas, pastas e gráficos, elaboração de tabelas e gráficos, uso de fórmulas, funções e macros, impressão, inserção de objetos, campos predefinidos, controle de quebras e numeração de páginas, obtenção de dados externos, classificação de dados. MS-PowerPoint 365: estrutura básica das apresentações, conceitos de slides, anotações, régua, guias, cabeçalhos e rodapés, noções de edição e formatação de apresentações, inserção de objetos, numeração de páginas, botões de ação, animação e transição entre slides. Correio Eletrônico: uso de correio eletrônico, preparo e envio de mensagens, anexação de arquivos. Internet: navegação na Internet, conceitos de URL, links, sites, busca e impressão de páginas. Tópicos básicos de ambientes Google Workspace (Gmail, Agenda, Meet, Chat, Drive, Documentos, Planilhas, Apresentações, Formulários). Google sala de aula. LIBRE OFFICE. Plataforma Moodle.
LEGISLAÇÃO MUNICIPAL
Estatuto do Servidor Público de Campinas – Lei Municipal nº 1.399/55 (artigo 15 e artigos 184 a 204). Decreto Municipal nº 21.019/2020, que dispõe sobre o Programa de Avaliação Probatória do Servidor.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
PROFESSOR ADJUNTO I – EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Concepções de Educação Infantil: de infância e de criança. Psicologia do Desenvolvimento. A Construção do Conhecimento na infância e no Ensino Fundamental – anos iniciais. Corporeidade: o corpo criança criador de culturas e conhecimentos. Pluralidade e diversidade cultural. Os processos de criação no brincar. Educar e Brincar. Composição de tempos e espaços na Educação Infantil e no Ensino Fundamental – anos iniciais. Plano de Ação Pedagógica Docente para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental – anos iniciais. Currículo: concepção e organização do conhecimento. O desenvolvimento artístico da criança. A leitura e a escrita na Educação Infantil e no Ensino Fundamental – anos iniciais. O Conhecimento Matemático das crianças e suas relações junto às experiências cotidianas. O Conhecimento do Mundo Físico e Natural no desenvolvimento humano da criança. Filosofia na Educação de crianças. Avaliação e registro do processo educacional na Educação Infantil. Avaliação da aprendizagem no Ensino Fundamental – anos iniciais. A prática docente: profissional, estética, ética, social, humana e dialógica com o outro. A Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva. Educação antirracista.
Bibliografia
Legislação e Documentos Institucionais
Excelente Apostila, elaborada de acordo com o edital.
ou
Atribuições do cargo de Professor Adjunto I – Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental
O que faz o Professor Adjunto I – Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental da Prefeitura de Campinas? O Professor Adjunto I – Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental é responsável por atuar em substituição do docente titular, na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do ensino Fundamental, assumindo toda carga horária que lhe for atribuída e em qualquer escola para a qual for designado, atendendo às atribuições previstas na legislação educacional vigente. Atuar nas atividades pedagógicas na escola/bloco caso não haja necessidade de substituição. Participar, elaborar, sistematizar, implementar, executar e avaliar os conteúdos registrados no projeto pedagógico, com base nas diretrizes educacionais da secretaria municipal de educação; avaliar e reorganizar periodicamente o trabalho pedagógico para o cumprimento dos objetivos documentados; corresponsabilizar-se pelo desenvolvimento da competência leitora do aluno: leitura e sua compreensão; planejar e avaliar as atividades pedagógicas, em consonância com os cuidados devidos ao educando, tendo em vista a autonomia e a formação integral discente; utilizar metodologias que garantam resultados eficazes de ensino e de aprendizagem dos alunos, estabelecendo estratégias de atendimento diferenciado, quando necessário; elaborar, utilizar e adaptar recursos pedagógicos e materiais específicos para todos os educandos de sua área de atuação, socializando estes instrumentos para uso dos demais profissionais da unidade educacional; Dentre outras atribuições contidas em edital.
Sobre o Concurso da Prefeitura de Campinas – SP 2025
A Prefeitura de Campinas, cidade do estado de São Paulo, divulgou concurso público visando o provimento de 85 vagas, além de formar cadastro de reserva em cargos de nível médio, técnico e superior na administração municipal. A Fundação Vunesp é a responsável pela organização do certame.
Benefícios
Além dos salários, os novos servidores receberão ainda auxílio-refeição ou alimentação no valor de R$ 1.772,37, vale-transporte, entre outros benefícios conforme a função e a jornada de trabalho.
Vagas
Agente de Fiscalização, Analista de Processos, Arquiteto, Assistente Social Escolar, Contador, Engenheiro Civil, Engenheiro Saúde e Segurança do Trabalho, Professor Adjunto I Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Professor de Educação Básica II PEB II Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Professor de Educação Básica IV PEB IV Educação Especial, Psicólogo Escolar e Técnico em Segurança do Trabalho.
Inscrições
As inscrições no concurso deverão ser realizadas das 10 horas de 03 de fevereiro até as 23h59min do dia 10 de março de 2025, pela internet, no site www.vunesp.com.br. As taxas serão de R$ 67,90 para o cargo com nível médio e técnico; e de R$ 98,80 para os cargos com nível superior.
Provas
Os candidatos serão classificados por meio de prova objetiva, prevista para o dia 11 de maio de 2025.
O candidato deverá, a partir do 29 de abril, informar-se em que local e horário realizará a prova.
Haverá ainda prova de redação, onde o candidato deverá produzir um texto dissertativo-argumentativo de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, a partir da leitura e compreensão de textos auxiliares. Há ainda uma etapa de análise de títulos para alguns cargos.
Validade
O prazo de validade do concurso público é de 24 meses, a contar da data de publicação de sua homologação, podendo ser prorrogado uma única vez por igual período.
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